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義務教育段階の児童生徒数は？

このうち，義務教育段階の児童生徒数は25万1,000人であり，これは同じ年齢段階にある児童生徒全体の2.3％に当たる。また，小・中学校等の通常の学級に発達障害のある子どもが在籍している状況を踏まえ，平成18年4月からは通級による指導の対象に学習障害（LD），注意欠陥多動性障害（ADHD）が新たに加えられている。

マンモス校何クラス？

定義としては、中学校や高等学校では全校生徒が1000人を超えたり、一学年につき300人を超えたり、10クラスを超えたりした場合に使われるケースが多い。

普通高校の割合は？

1 高等学校学科別生徒数・学校数（令和3年5月）

区分		比率（%）
普通科		73.3
職業学科（専門高校）	小計	17.7
	農業	2.4
	工業	7.3

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普通科高校の割合は？

高等学校の普通科の生徒数は、235万7844人（平成30年度・学校基本調査による）であり、高等学校の本科生徒総数（322万6497人。同調査）に占める割合は、73.1%（同調査）である。

高校教師の人口は？

高校の教員の数は1991年の約28万6,000人が最多で、1950年の約8万3,000人が最少です。 1950年～1991年にかけて急増し、それ以降は減少傾向にあります。 2019年は約23万人となっています。

教員不足なぜ？

人事権を持つ教育委員会に対し、文科省がアンケートを行ったところ、教師不足の原因として、▽産休などの増加▽特別支援学級数の増加▽必要な臨任の見込み以上の増加▽採用者数の増加数に伴う、講師名簿登録者数の減少――が要因として挙がりました。

大学教員の人口は？

国立大学教員でも一番多いのは教授。
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日本全国にいる大学教員の数

	教授
計	66,785
男	59,368
女	7,417
全教員に占める割合（％）	39.84

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文部科学省の中学校数は？

（2）特殊学級数、特殊学級在籍児童生徒数及び担当教員数－国・公・私立計－

区分	小学校	中学校
区分	学級数	学級数
言語障害	296	29
情緒障害	5,698	2,333
総計	20,206	9,150

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義務教育学校何校？

義務教育学校は、学校教育制度の多様化と弾力化を推進するため、小学校から中学校までの義務教育を一貫して行うことを趣旨として2016年から制度化された新たな学校種です。文部科学省の統計によると、2016年に22の義務教育学校の開校以来、増え続け、2020年には126校が開校。そこで学ぶ児童生徒は約5万人にのぼります。

日本一のマンモス校はどこ？

学校法人角川ドワンゴ学園が運営する「N高等学校」が今、存在感を示している。 20年に5565人が入学し、開校から5年で生徒数は1万5000人を超えて日本一のマンモス校に。

By Duwe Koberg